Конкурс організовано з метою виявлення внутрішнього потенціалу наукової спільноти області щодо вирішення нагальних питань протидії захворювання, відбору найбільш ефективних ідей і рішень у вигляді системних і організаційних заходів, створення нового продукту або послуги щодо вирішення проблем, спрямованих на боротьбу з поширенням коронавірусу в Україні.Головна теза – «Чим я можу допомогти собі, своїй родині, своїй громаді, своїй країні?»

Сьогодні, 03 червня 2020 року, на базі Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації відбулось засідання конкурсної комісії для визначення переможців у п’яти номінаціях: «Стоп коронавірус», «Економіка», «Медіа і комунікації», «Освітні інновації», «Юридична практика».

Відтепер обов’язкова ділова документація для закладів загальної середньої освіти не повинна супроводжуватись свідоцтвом про її відповідність педагогічним вимогам. Таким чином, школи отримали можливість закуповувати документацію, яка не має таких свідоцтв. Відповідні наказ і лист-роз’яснення оприлюднено на сайті Міністерства освіти і науки України

«Скасування таких свідоцтв – ще один крок до розвитку автономії шкіл та дебюрократизації управлінських процесів, що закладено у Законі «Про повну загальну середню освіту». Так школи матимуть більше можливостей вести ефективну операційну діяльність», – зазначила т.в.о. Міністра освіти і науки України Любомира МАНДЗІЙ. 

ШАНОВНІ ОСВІТЯНИ ТА НАЙМЕНШІ МЕШКАНЦІ НАШОЇ ОБЛАСТІ! Щиро вітаю вас зі святом, що зігріте теплом дитячих долонь та осяяне квітучим ореолом дитинства, – Міжнародним днем захисту дітей! Цей день присвячений таким маленьким і водночас таким неймовірним, щирим, відкритим світу та всьому новому особистостям, захисту їх прав та інтересів.

Нестримний сміх малечі, дитячі очі, сповнені любові, – це справжнє диво, є у всьому цьому щось незвідане, магічне. У них стільки щирості і довіри, що розтане навіть найсуворіше і загартоване проблемами серце. Тож нехай сьогодні, у День захисту дітей, та щодня кожен з нас дорослих зробить хоча б один крок, щоб зробити життя маленьких мешканців нашої планети кращим і безпечнішим. 

З 1 червня інклюзивно-ресурсні центри (ІРЦ) зможуть відновити роботу в регіонах, де буде запроваджено послаблення протиепідеміологічних заходів. Відновлення роботи ІРЦ відбудеться з метою забезпечення зарахування дітей з особливими освітніми потребами до закладів освіти. Про це йдеться в листі Міністерства освіти і науки України

Розпочати роботу зможуть інклюзивно-ресурсні центри тільки тих областей, де місцева влада ухвалить рішення про послаблення карантину. МОН рекомендує забезпечити першочергове обстеження дітей, які йдуть в 1 клас у 2020/2021 навчальному році.

Одним із напрямів гуманізації системи освіти України є інтегрування дітей з особливими освітніми потребами в освітній простір закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Забезпечення  своєчасного соціально-педагогічного супроводу цієї категорії здобувачів освіти сприяє прискоренню процесу адаптації до нових умов життєдіяльності та забезпечує створення комфортних умов для їх навчання та професійної підготовки

Підвищенню рівня поінформованості соціальних педагогів  закладів професійної (професійно-технічної) освіти  із зазначеного питання було присвячено вебінар, проведений 27 травня 2020 року навчально-методичним центром психологічної служби комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.